刘善人:看人好处是聚万灵你看人是佛你就是佛【慈善院讲道六】
刘有生(刘善人)先生,
1939年生,黑龙江克山县农民,小学文化。
20岁时身患绝症,有幸聆听王老师弟子的性理疗病宣讲,
运用性理疗病的方法战胜了绝症,深刻领悟王老师性理疗病学说的精髓,现身讲道30余年帮助众多百姓解除病苦,治愈了无数的患者。
多次应邀到北京大学、清华大学、广西中医学院等高校以及广州、深圳、哈尔滨、杭州等现场演讲,不收分文,效果良好,颇获好评,赢得佛家高僧大德的高度赞誉。
伦理道德讲座2 紫竹庵 刘有生善人讲病
【人为什么会生病】
【得病原因 好病步骤 转发功德无量】
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【小鱼儿恭读】
孝道、慈道
圣人讲了,聚财不善,几年就完,摊上个败家子就给你耗散。说君子爱财取之有道嘛,君子爱财你得取之有道。什么叫取之有道呢?你得正义,就像我们做买卖呗,你都不能掺杂使假,你都不能大斗小称,你还不能拐,还不能骗,还不能崩,那商人有商人的道嘛,王凤仪先生有讲商人那道嘛!说现在商人呢,我见着这些卖什么,搁称提溜卖菜的,做买卖的,我说你告诉我那称少不少给,“我不少给,我可不少给。”最后尾完了他说这话:“哎呀,不少给,不搁称啊,哪能挣钱哪!”你看看,还是少给。
那称顶上是什么?称是福、禄、寿三星在顶上呢。福、禄、寿三星镶着呢。人心不平才制的斗和称呢。
那我见着一个,我头十来年哪,我讲了一个眼睛的病,自己是小伙子,年轻20年是小伙子,开开车眼睛就不好使了。就把车卖了,不行了,瞅不远了,只能瞅一米远,超过一米远看不着东西了。因为我这说实在的,我那时候,刚开始讲道的时候,救病心切。
王凤仪先生告诉了:救命是救一时,救性是救万古。救命是救你一时,你早晚得死吧。救你的性是救万古。性是万古不朽的东西。我们要变化性情,把性格变了,那善人讲了,叫大变活人。所以呢,这孩子,这家人病是怎么来的,咱也不知道是咋来的,因为咱看不透,只知道他这病,是有这种毛病的,不知道是哪来的,得慢慢细研究啊。
后来他跟我走七、八天,他这眼睛看着了。看出很远很远,看着建筑物了,这回可好了。好了,后来他回去了,回去了,我又上他们那儿去讲道的时候,他们屯子的人,我就问,我说他的老人都是干什么的?后来他们别人给我介绍了,说他老人过去是收粮的,就是粮站。我说收粮的,他眼睛怎么能这样呢?后来他们岁数大的人就说了,知道他的根底的人说了,他们在收粮,过去搁斗。他说用那斗趟子,这么宽一块板,用那斗趟子压。这一斗能压下去5斤。因为50斤一斗,他那一斗能装55斤。收农民这粮,一斗就能给人家克扣能有5斤来的,所以他这俩孙子都这样,俩孙子眼睛都那样。
看看吧,德阴子孙,子孙百世齐昌。可是我们造的业力呢?子孙也得享受啊。说老善人指给我们一个人生的正路:叫我们堂堂正正做人,后代的人根好,得谁好?得女和子配合好了,女和子配合好了,人根才能好。
那就说女孩和男孩必须配合好。就是夫妇这步必须要配合好,夫妇要配合不好,你就生出,可以说生出个败家子,可以生出个孽子。你不能生出孝子,也不能生出贤孙,不能生出孝子贤孙。
可是我们现在呢,我就观察,哎呀,听说的小孩太少了。这为什么呢?这得往我们自己身上找,往回归,观自己,叫观自在,观自己才能自在。我们净往外观不会自在。净看人家别人不是,那叫收脏,善人讲了叫收脏。看人好处是聚灵,那得聚灵,聚万灵啊。你看人人都好,你看人人是佛,你就是佛。
你看人人都不如你。那就坏了,那你就高了。什么叫高?糟高,糟高,越高越糟。要不善人说:低低的,矮矮的。你低到底你就能成,佛都在低处成的。我们人也要低。低,怎么样去低。见着高人你别低,见着高人你要低了,那你就是溜须了,说溜须拍马吗?说见着高人你别低,见着低人你别高,说那人本身就低,他就无能为力,那你再踩着他不完了吗?我们要托着低人,托起愚人是贤人。他愚你往起提他呀。孔子教学就是这样,孔子教学教成圣人了。孔子为什么能成圣,他教学成了。
我们现在的老师也很多呀?那为什么没成圣人呢?孔子他怎么成圣人了呢?因为孔子教学的时候,不管穷的富的他都教,同样对待,越愚他越教,越愚我越教,我把你教聪明了。就现在的老师也是,那个学生要是学习不好,他越不好你越不管他,那不完了吗?
他学习成绩不好,你下苦功夫,你是老师,老师这名是谁给命的,大家给命的,那就是天命。老师是你的天命,你要把学生教出来,你要教出什么?他愚你把他教明白,教聪明了,你就是圣人了。因为你在教的进修,你还不争贪。现在老师呢,还留一手,留手什么?课。
在课堂上不给讲,我们那孩子回家就说:“老师也不给讲啥呀!”“那不给讲啥,你们会吗?”“完了,老师给补课呀!”“那补课收钱不?”“收钱”,补课收钱,你教学生,国家开一份工资,完了补课又收钱,我说你这算老师呀?这不合格了,现在都这样啊!那你不去补,咱们学不着知道呀!
人家孔子不是这样,你越穷我越教你,你越愚我越教你,把愚人教明白了,这叫托起愚人,那就是贤人。可是在那个时候他不争,他不贪,所以凤仪先生说那么句话,说:“圣人、贤人、佛主搁哪成的,是漏出来的,是漏子。”什么漏子?搁争贪里漏出来的。他们不争不贪里漏出来的,所以人家成圣人了,成贤了。
所以我在多年讲道之中,我就碰上了一个老师,这个老师是什么病呢?是心病。看也不好,看一次也不好,后尾儿他找我去了,我也没在家,在别处呢!后来我就问他我说你是哪儿的?他说我是古城的,西河的,西河后力邓的。
我说你来干啥来了?他说:“我心脏有病,我都不敢动弹,一动休克呀!我这病可严重了。”啊!我说你就这个病啊?他说就这个病,我说你回忆回忆民,多长时间了?
他说三年了。“三年了?你想想就你得病之前那天,那几天,你恨哪个人?知道不知道?” 叫我这么一问,他说:那我还不知道的?我自个儿最清楚。哎呀,我说那你能好。我说:“是谁呀?”
他说:“主任”,我说:“为什么恨主任哪?”他说:“主任往出调我呀,我们十一个老师,他们不调配,不调别人调我呀!”哎呀,我说你错了,在其位谋其政啊!下级服从上级,这叫尽忠。你别管上级正不正,你得忠。
我说:假如说你当这个领导,你要当这个主任,调谁谁不服从,你换别人能换得了吗?就这么一句话,这个人病就好了。
他说对,他说我错了,当时就认错了,认错了心就好了,完了他就问我,老师应该怎么办?我就给他讲了,讲老师这步道。我说你教学生,你必须尽心尽力,那孩子就是你的孩子。我教的孩子就是我的,你不能分出,说是我的孩子还是别人家的孩子,我说你这点就错了,你是老师,你这一班学生都是你的。
人老如同我自老,人贫如同我自贫吗?说人家的子女如同我的子女,都是父母生的,都有父母之爱,那我当老师的,这些学生都是我的。那我就要同样的。哪个学生成绩不好,你必须要恪尽职守,把他教聪明了,那个就说:“好,你看着,我只正能做到。”
这个真做到了,这人姓柳,叫柳洪祥,那真做到了。学生放学了,他把学习成绩不好那个全留下了,干什么?我给你补俩小时课。开始家长不理解,孩子犯错误了?给留到学校了,家长就去找去。
到那一看干吗呢?补课呢。问收钱不收钱?不收钱。俩小时,就多少小时一分钱不收,不收钱。这样一来,他全乡的小学模范教师。全乡里头他那个班——尖子班。可是人家把自己的孩子放弃了,不管了,你们学不学,我没时间辅导你们,你们自己学,可这俩孩子,他俩女儿,全是考的重点大学。
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